南斯拉夫

注册

 

发新话题 回复该主题

如果明天就是下一生 [复制链接]

1#
白癜风检查到中科 http://baidianfeng.39.net/a_bdfnzhm/130626/4196953.html

如果明天就是下一生

你将如何度过今天

......

始料未及的5月暴热,让人提前尝到了酷暑的滋味。晚饭前,接到春晖老师的邀请,说6点半有一场同样炽然如火合唱大赛要在春晖园里举行。便放下饭碗,直奔白马湖。

“所谓的那快乐,赤脚在田里追蜻蜓,追到累了,偷摘水果被蜜蜂给叮到怕了....."还没走入清扬馆,我就听到了欢快的歌声。

全班合唱周杰伦的稻香,这画面真美好!

让我留在你身边,记得是陈奕迅为电影《摆渡人》演唱的主题曲,当然,本人不感冒的*也唱过。

"最渺小的我,有大大的梦,我愿意安静的活在每个有你的角落......."

不得不承认,很多新潮的旋律,我大多是在“抖音”里熟悉的,今天听年轻学子们唱全曲,感觉真是不一样!

深情款款的男女声领唱,《AMomentLikeThis》是一首很挑动内心情绪的抒情歌曲。

枉凝眉的男生.....

眸倾天下的女生......

如此优美的氛围,就如这首英文歌里翻译过来的句子——“像这样的时刻,有些人等待了一生”。

话说母校的这座风雨操场(又叫新清扬馆)自打它落成后,我这个老春晖还头一次走入,今天终于有机会好好打量这陌生的一切了。

“我和我骄傲的倔强,我在风中大声的唱,这一次为自己疯狂!就这一次我和我的倔强,就这一次让我大声唱!”

在五月天的《倔强》声中,我看了背景屏上映出春晖中学的校门和经亨颐老校长用爨宝子体题写的校名。

多么亲切而熟悉的“五月天”啊!虽然是热了那么一点点。

台下前排听歌的,是这次“唱响青春赞歌,献礼百十校庆”——春晖中学高一年段合唱大赛的策划者、组织者,也是非常认真的评委老师哦。

又换一个班级,听说现在春晖的高一年级的15个班级,再加上“新高一”(特长班)3个,比我们当年整个春晖高中的班级总数还有多,怪不得百年大礼堂都坐不下了。

我一直认为,会弹吉他的男生总是帅帅的,会乐器的男生都自带光环。

《如果有来生》——一首世外桃源般的歌曲。高晓松出品,必是良心品质,这些高一的孩子们唱得也是很有情感。

伴着浑厚的旁白、激扬的琴音,一典老歌唤醒了我的少年记忆。

“请把我埋在,高高的山岗,啊朋友再见吧、再见吧、再见吧!把我埋在,高高的山岗,再插上一朵美丽的花"......盯着屏幕上怀旧的电影画面,听着小生们唱那悲壮而豪迈的曲调,我差点涌出热泪。《桥》,这部前南斯拉夫战争大片,是和本人同龄的。别说是台上孩子们了,相信就连他们中大多数人的父母当年都还没有出生。

“敬礼!——”台上一声令响,孩子们齐齐地举起手,向着那个峥嵘的年代,也是向着“百十春晖”献上了自己崇高的敬意!

”锦琴年华,韶颜稚齿“,与青春对话,令人着迷。

十六七岁的好年华,承载一生中最美好的憧憬,却唱着这般委婉的歌谣——《如果明天就是下一生》。

屏幕上跳出高一(12),我突然有些印象了,我一个春晖同学兼好友的女儿应该是在这个集体里,可是我认不出是哪一个。

说歌吧,《如果明天就是下一生》是我非常喜欢听的一首合唱歌曲。曾经听过几个版本,最爱的还是台湾大学合唱团的版本,那应该是原唱。优美的歌词、动人的旋律,加上台大学生们如天籁般的合声,每每听到,浮躁的心就会瞬间安宁。

本篇开头放置的,就是国立台湾大学合唱团的现场版,虽然我发现录制中有两个小小卡顿,但丝毫不会影响我们欣赏这种钻石级经典合唱的曼妙心情。

另外,我还注意到了两个小小的细节,挺有爱的。12班同学们在台上齐唱《如果明天就下一生》时,台下有一位老师手臂轻盈地挥动着,像是在调控着台上的节奏和情愫,又像是自我陶醉中。

当这班孩子唱完合唱,从舞台上快速撤离时,其中的一位女生突然回转身,俏皮地朝我这个“老学长”做了一个拍照片的小动作。呃,我也被人拍了.....给我的印象,这届高一学生蛮活泼的。

”仰山楼“出现了!虽然不是黑白色的旧照片,但依然激起一股心中的幽思。我曾有写过一篇《剪九缕月光挂窗前》,说的是仰山楼的事,想的是仰山楼的情。我思故我在,思楼楼亦在。

百年春晖有着非常优秀的美育传统,白马湖畔是经亨颐先生“德、智、体、美”四育并重的教学思想的实践地,翻看校史我们不难发现:在春晖的各个时期,艺术教育从未中断,学生的文娱活动多种多样,这也是春晖的特色之一。

手擎话筒的两位男生在音乐的间隙大喊一声“***,我爱你!”,全班同学在笑,不过我没听清你们爱了谁了。也不熟悉这首精心编排的合唱曲目的名字,看了节目单,才知道叫《北京东路的日子》。

高一(5)班,嗯,不错,我们那个时候也是高一(5)班,是一个很团结友爱的大家庭,后来文理科分班时解散了。

现在我们还有个叫“小五班”的

分享 转发
TOP
发新话题 回复该主题