戚薇俊昊（2PM）“台北热恋” 相约成都火锅
大学阶段的学习是按照培养方案的计划进行。通常在大一以基础学科的学习为主，大二以后甚至大三才逐渐接触到专业课程的学习。因此，大学生刚进入大学时，对自己的专业几乎是完全陌生的。于是，我们充分发挥专业导论贵在引导的功能性作用，在学生入学伊始，就开设了专业导论课程作为大学生专业生涯规划的第一节课。
2风险的客观性，风险是不能直接被人为所控制的客观的一种事实存在。
7.生活是一种自我预言，你不一定要得到生活中所需要的，但到最后，我通常总能笪以你所期望的。